Учебно – методический комплект

Учебники по предметам

Отличительными особенностями учебника по математики под авторским руководством М. И. Моро являются следующие:

-           удачное соблюдение принципов научности, доступности, логичности, последовательности изложения теории;

-           при ознакомлении с письменными приемами выполнения арифметических действий важное значение придается алгоритмизации, все объяснения даются  в виде четко сформулированной последовательности шагов, которые должны быть выполнены;

-           возможность организации дифференцированного и индивидуального подхода к обучению учащихся;

-           выделение новых тем, слов, обозначающих то или иное понятие;

-           выделение другим шрифтом определений, понятий;

-           решения опорных задач с показом чертежа.

Всё это способствует неформальному усвоению знаний, позволяет учителю последовательно и достаточно строго изложить теоретический материал, организовать продуманное чтение учебника и самостоятельную работу учащихся.

Учебник «Русский язык» (авт. Т. Г. Рамзаева и др.) предназначен для учащихся 1-4 классов общеобразовательных школ. Во всех этих учебниках большое место отводится наблюдениям за лексическим значением слов, постепенно усваиваются грамматические признаки слова. Учебники содержат сведения из области речеведения: текст, тема, основная мысль текста, типы речи, стили речи, изобразительно-выразительные средства речи. Усложнение материала идет постепенное.

Учебник  А.А.Плешакова «Мир вокруг нас» адресован, прежде всего учащимся. Данный учебник охватывает весьма широкий круг вопросов: от элементарных правил личной гигиены до знаний о нашей планете, о странах и народах мира. При этом человек, природа и общество рассматриваются в их неразрывном, органичном единстве. Это позволяет уже на самом раннем этапе школьного обучения начать формирование у детей целостного представления об окружающем мире, о месте в нем человека. Изучение  многих разделов способствует развитию пространственных представлений  детей, их воображения, помогает воспитывать любовь к Родине, к Земле как общему дому всего человечества.

Тексты учебника «Родная речь» (авт. В. Г. Горецкий, Л. Ф. Климанова) помогают сформировать у школьников способность воспринимать красоту природы, человека и предметного мира, созданного им, и потребности в нравственно-эстетическом отношении к окружающему миру. Произведения этих учебников развивают воображение, фантазию, ассоциативное мышление. Литературное чтение пробуждает у детей интерес к словесному  творчеству и к чтению художественных произведений.